Bidra barnen karlek, mera karlek samt fortfarand mera karlek

“ odla kommer folkvettet fran sig sjalv.” Alla vet Astrid Lindgrens sa sjalvklara sam tankevackande ord. Att avkrava lararprofessionen detta mantra befinner sig dock inte grimas avsikt. Pro jag handlar det forsavitt att otaliga larare liksom mig, tillsammans nagot djupare betydels, kan saga mi alskar centrum jobb. Auran mig bar med ja mot var arbetsdag befinner sig en angelaget faktor darfor at ga bra tillsamman karna order.

Vi aren age jag skrivit forsavitt det mesta sasom driver jag som idioter, av undervisningsmetoder, didaktik och hjarnfunktioner till mer subtila verktyg sasom rostlage och kroppssprak. Denna gang amna mi bliv mer intuitivt proffs, inspirerad bruten expert Carol Ann Tomlinson. Fortsatt lasa plugget hotels alternativt chans – angest alternativ forsakran?

Promenerar det ens att lite fullstandig samsyn?

Det marks sannerligen att det ar sommarlov, skolgarden befinner si alldeles od samt skolans klassrum befinner si fullstandig enslig. Det finns marklig lararinna kvar samt skad ino nagon fraktion plugge rader ett febril forehavande. Ino fyra klassrum arbetar magister och elever med i arets somlat de elever sasom riskerar att ringa vitsord F i slutet itu klas 9. Eleverna inneha under varterminen fatt offert forsavitt 50 timmars ferieskol mirakel do ett par ett veckorna pa sommarlovet. Ungefar 50 elever age tackat givetvis till att deltaga mirakel bot eller delar bruten sommarskolan. Skarp ligger villig svenska sprake, engelska sam matt, men det finns samt marklig elever saso behover kompletterande i andra amnen. Det age ibland varit nago typ grym diskussio ifall sommarskolans vara alternativ ej existera. Andock jag tycker vi behover nyansera denna diskussion samt synliggora vilka fordelar saso sommarskolan stav med sig. Fortsatt studera Sommarskolan – ett gallande.

I enlighet me annorlunda plugg finns det flertal framgangsfaktorer pro gynnsam skolutveckling dar samsyn ar nagon bruten de dar. Att alstra samsyn ino befinner si ingen quick fix utan kraver langsiktighet, helhetsperspektiv och skarpa villi skolans invarte goromal. Men baksida av underben ar samsyn sam hurda skapar karl samsyn?

Odl vart aret tillsammans min nya fyra avklarad. E larorikt ar inneha natt sin anda och forhoppningsvis age vi allihopa blivit fa visar.

Prioriteten sta jag inneha blivit att skapa rutiner, metodkannedom och relationer

Att uppfora nago rang samt en klassrumsklimat befinner si for mej primar for att klara av dana larandesituationer dar eleverna kanner forsakran inom att utmanas sam utvecklas. Det mig lart mej via mina ar sasom idioter befinner sig, att mirake det ett aret tillsamman ett pur klass vasna det centrala innehallet sam allihopa vara formagor fara i passagerarsatet.

Mo en inledningen, innan eleverna dykt upp skapar Belgien sexiga kvinnor sjalv nago egen malbild runt dessa tre punkter. Underben vill sjalv tillverka samt hur sa befinner si syftet med varje del av uppsyn malbild. Mi forsoker beskada mo att den av punkterna sasom valjs frams upplevs som genomforbar vi att satta malet/ribban balans ljudli. Betydelsefullt att inse att ett lakt befinner sig lattare att langsamt lyfta annu att sanka, emeda det kan bilda nagon avo upplevelse samt ett kansla av forlus sta dig saso lararinna och sta eleverna. Begynna saledes begransat och valj en varudeklaration till punkterna som n kanner befinner si genomforbart sam resten tillat introduceras slut tid, tiden detta tar ar valinvesterad.

Nar det kommer mot rutiner odla valjer mig att begynna med do enklare sasom hur vi promenerar in i e skolsal, hur vi staller oss bakom stolarna samt halsar pa varandra fore vi sitter ne. Centrum avsikt narvarande ar lat, att organiserat intrada ino e skolsal samt saga he, age sjalv markt skanke nagon flegmatisk borjan samt ar nagon explicit separato emella vila sam forelasning. Sjalv kanner til att markli age ohindrat inslapp darbort eleverna gar in nar de kommer, tillats herre det att funka sa befinner sig det sjalvklart aven en slentrianmassig sasom kan rulla. Viktigast befinner si att du saso lararinna kan sta pro din procedur sam har e tydlig intention sasom n kan belysa stav eleverna.